先瞅瞅好不好玩。
要是好玩的话,他还可以定制几套主题积木,更多花样,更多玩法!
要是忘记了就算了
赵氏瞧了瞧文哥儿手头的鲁班锁,又瞧了瞧画纸上那方方圆圆的图样,觉得做起来应该不难,便也不拦着他,由着他和金生一同写写画画到睡觉时间。
眼瞅着马上就是五月了,时间有点赶,所以第二天文哥儿一大早就跑去找他爹,对着图稿给王华介绍了一堆积木的构想。
品质要求:光滑圆润不扎手手。
颜色要求:能多花哨就多花哨。
数量要求:能做多少就要多少。
多么简单的甲方需求清单!
王华看了眼图纸,觉得这东西拆拆拼拼确实挺有意思,点头答应下来。
也不知王华是怎么安排的,到了端午前一天,工匠那边送来了……一大箱积木。
真的是一大箱,箱子大得能塞进两三个文哥儿的那种。
文哥儿看到箱子时眼睛睁得圆圆的,不敢相信这是人类能有的效率。
工匠瞧出文哥儿的震惊,就给他稍微介绍了一下。
自从他手头阔绰了,名气也打出去了,就有不少人把孩子送来他这边学艺。
学徒嘛,年纪小,肯干活,起得早,吃得还少,只要不担心教会学生饿死师傅,绝对是非常划算的免费劳动力。
什么?给工钱?你不交学费就算了,还想拿工钱?做梦呢你!
文哥儿要的这点小玩意,他们铺子现在随随便便能做一大箱!
王华不在家中,工匠没有多留,放下那一大箱积木后就走了。
留下文哥儿呆呆地看着一大箱积木。
看来他远远低估了这位工匠家的生产力啊!
果然,不管哪个社会都是层层盘剥,连匠人这行当都是朝廷压榨工匠当免费劳动力,工匠又压榨学徒当免费劳动力!
己所不欲,必施于人,看我这招痛苦大转移术!
文哥儿在心里痛斥了奴役童工(还不给工钱)的工匠几句,就研究起刚到手的新积木来。
这些积木虽然有大部分都出自学徒之手,品控却是工匠本人亲自负责的,不及格的绝对不会送过来,所以瞧着每颗积木都打磨得光滑平整,绝对没有会伤到小孩儿的倒刺、利角等等。
颜色也是花里胡哨,红的、黄的、白的、橙的、黑的,市面上能找到的木材可谓是一应俱全。
要说色泽多鲜艳,那肯定没有工业化生产的塑料鲜艳,可好歹一眼看去还挺亮眼的,应当能吸引小孩子注意力。
至少文哥儿这个小孩本孩被吸引住了。
要送人的东西,不亲自玩玩看怎么行!
文哥儿当即翻出最底下那块大大的底板,开始拉着金生在上头盖房搭桥。
小建筑师,出发!
金生没玩过这东西,也听文哥儿指挥负责在另一边搭粮仓。
王华回到家,瞧见的就是说要送积木给师妹的家伙自己玩得不亦
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