支和数字。
第二阶段:八岁之后入辟雍小学,专修文化、历史和术科。
第三阶段:十五岁入辟雍大学,以音乐、射御为主要课程,与此同时,这个年龄可以入伍参军,报效朝廷,建功立业。
至于二十岁举行“冠礼”后,非显赫家室大多没有机会继续深造学习礼数。
“孑孑一青衿,苒苒喟我心。”
夫子暗暗点头,不过是仅仅在辟雍小学读书的孩子,却能在举止上颇合礼数,想来家中长辈一定不是凡夫俗子,不自觉对这个孩子莫名心生好感。
实在没有想到在这最后一堂课结束,却才发现一个不错的苗子,内心徒生感慨,不知是惆怅学海无涯,亦或是感叹岁月匆匆。
颜陌虽然听见先生在说什么,却没有打断他,而是离开座位将堂内被扔得凌乱的书籍捡起后放到各自的书桌上,显然这并不是第一次这么做。
“孩子,到我面前来。”
颜陌依言来到夫子案前,这还是他第一次距离先生这么近,看到夫子一脸的严肃,他不禁有些惴惴不安。
“不要紧张!”
看出他的紧张,夫子一捋胡须微笑问道:“能进辟雍读书习艺,居上也是富贵士族,不知你是哪户人家?”夫子欣赏颜陌的礼貌与素养,不问才学反而先是问起他的家世。
“家父颜之义,在奚山城中做布艺买卖。”
“居然是个生意人。”
夫子原本舒缓的面容突然变得紧绷,转瞬间又恢复原状,但嘴角的舒缓却淡了几分。
周朝向来重农抑商,文学大家门下弟子多是士族子弟,原本夫子兴了爱才之意,想自己晚年慧眼识人,觅得一未来国之栋梁,悉心栽培,终了自己未完之憾,可听了颜陌的出身,夫子的兴致顿时熄了大半。
“颜陌呀是吧?老夫有一问不知当问不当问?”
“先生乃当世先哲,小子何德何能为先生解惑!”颜陌大感惊讶,婉然拒绝道。
“你先别着急拒绝,我观你今天听我所讲“琴瑟击鼓,以御田祖,以祈甘雨,以介稷黍,以毂士女”时似乎心有所得,不知能否与我说说你的心得?”
夫子眼神微眯,他压根没有注意过自己的这个学生,更别提是否对自己所讲有感。
听到先生考问的竟然是学问,颜陌原本忐忑的心情突然变得安稳,起初稍显滞涩、生疏,后来越来越顺畅、自然。
“这首乐歌出自佚名,是描述我朝‘腊祭节’的场景,行酬收获、庆祝丰收,琴瑟高歌、歌舞起鼓,迎接先祖的降临,祈求上苍普降甘霖,让农田作物茁壮生长,让士族老爷们能够温饱安康。”
夫子宽慰颔首,这个回答不完美但也算让自己满意了,虽然这个孩子出身没有那么光彩,但义不屈节,自己也算教了一名好学生。
或许此子日后会有些出息,邀他父亲来府上作客试探一下对方深浅再做打算,假若真是颗好苗子,自己临退之前也许能帮衬一二,留份善缘。
夫子越想越满意,离别前的愁虑都不觉少了几分,然而颜陌稍作犹豫又说出另外一番话。
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