第三百八十三章讨伐围攻
“今天,照例是班会!汪红梅,你来给同学念报纸。”
全班同学都不敢出声,宋老师的脸色阴沉,看上去好像很不高兴。
楚明秋神情自若,他当然知道宋老师为什么不高兴,可没办法,你要我做的事,哥们作不了。
“《出身、环境和思想》,作者王日东,”汪红梅刚念了一句话,楚明秋浑身激灵下端正身子,神情凝重起来,他敏锐的感到事情不正常,不安的看了宋老师一眼,宋老师却连看都没看他。
“..,家庭出身对一个人的思想意识的确有密切联系。家庭处于什么样的经济地位,不仅对于当时,而且对于后来的发展也有着深远的影响..。
出身工人阶级和出身贫苦农民家庭的人,在旧社会受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的残酷剥削和压迫,..,一般来说,家庭出身好,能够成为人们进步的一个重要因素,容易接受社会主义思想。而出身于剥削阶级家庭的的人,由于曾经生活在这样的家庭,耳濡目染,潜移默化,就会较多的受剥削阶级的思想影响。这些影响必然成为他追求进步的道路上的一些障碍。
..,剥削阶级家庭出身的人,在其离开家庭走上革命的道路以后,其原来沾染的剥削阶级思想意识,不是很快消灭的,要经过一个相当长的艰苦改造过程..”
汪红梅在前面大声念着,楚明秋心里火冒三丈,这宋老师也太阴险了!
现在他可以确定这是冲他来的,这是以讨论的名义对他进行批判,而且将班上所有出身不好的同学,彭哲秦淑娴等人,都拉来陪绑。
他非常不理解,宋老师,作为老师,为什么要这么干?
他甚至可以猜到,待会一定会让他发言,而后对他展开批判,
楚明秋迅速开动大脑,想着对策。
文章只有两千多字,汪红梅念得很平稳,也很清楚,楚明秋感到身边的炮姐有些激动,摩拳擦掌好像就要开炮似的。
汪红梅念完之后,将报纸交给了宋老师,宋老师面无表情的看看正襟危坐的同学们,楚明秋感到她的目光一直就盯着自己,不管是刚才还是现在。
“下面我们请彭哲同学谈谈他对这篇文章的认识。”宋老师说,今天她要自己主持班会,让班会按照她的轨迹运行。
彭哲迟疑走上讲台,拿出稿子,慢慢的念道:“坚持思想改造,做一个合格的社会主义接班人。伟大领袖毛主席教导千万不要忘记阶级斗争,阶级和阶级斗争贯穿于整个社会主义建设阶段。”
几句领袖指示后,彭哲便开始自我批判:
“我出身在右派家庭,诚如报上所言,家庭对我影响很大,我父母从小教育我,要认真读书,将来考大学,当教授,而不是为人民服务。”
靠,这也算?
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